- 青海探索产业扶贫之路50万人直接受益海东地区循化县白庄镇10个贫困村实施了牛羊贩运育肥项目,年户均增收3000多元;乐都县2个乡17个贫困村1500户贫困户将项目扶持资金1200万元入股农产品物流园区建设,年户均预计增加收入5000元以上;在天峻县梅陇村全省生态畜牧业试点示范基地成立了专业合作社,当年户均增收4000元以上。...
- “走进56个民族家庭”大型接力采风活动青海行...“从6月25日到7月30日,行程已经走了五分之一,大概走了40天共采访了12个民族,循化撒拉族是我走过的第11个民族,与前面10个民族相比,循化县的撒拉族和互助县的土族给我留下了非常深刻的印象,...-
- 中国移动公司循化分公司综合楼工程招标建设地点:循化县规模:521平方米计划工期:2011年9月8日至2011年11月30日招标范围:工程量清单及施工图所示全部内容3.投标人资格要求3.1本次招标要求投标人须具备房屋建筑工程总承包叁级(含叁级)以上资质,近三年有类似工程业绩,...
- 海东地区旅游业快速健康发展接待游客280多万人次今年,海东地区以夯实基础和树立品牌为重点,着力推进旅游基础设施建设,把扶持发展乡村旅游和A级景区建设作为突破口,实施了循化县波浪滩娱乐城景区开发、互助北山浪士当道路及环卫设施项目以及乐都县山佳雅荷生态观光项目等,继续以“走出去,请进来”的办法,...-
- 我省扶贫开发8大创新模式228个特产基地富民50万在扶贫开发整村推进中,我省探索创建了与贫困地区生产力发展水平相适应的联户经营型、入股分红型、股份合作型、土地流转型、专业合作型、基地集中型、企村共建型、租赁经营型8大创新模式,在海东地区循化县白庄镇10个贫困村实施了牛羊贩运育肥项目,年户均增收3000多元;...-
- 南水北调库区移民举家迁移多少故事和家园沉库底到了目的地循化县,住进大荒地里的排房,才知道每天两干一稀,早上中午馒头咸菜,晚上喝稀面水,那儿的麦子味道和在家的不一样,蒸馍又黑又粘,面汤一股霉味。每天开荒,必须完成任务。晚上又饿又冷,想喝口热水也没有。一直到1960年,我盼啊盼,...-
- 第二届青台少数民族交流活动在西宁启动...并与当地少数民族进行座谈交流,进一步加强沟通、增进了解,加深友谊;游览青海湖、塔尔寺、贵德清水黄河等,体验大美青海的壮丽风光;参观塔尔寺、循化街子清真大寺、班禅故居等,感悟独具特色的青海少数民族宗教文化;坐客互助县土族风情院、循化县撒拉族风情园,...-
- 青海2011年成人高等学校招生工作实施细则全省共设23个考区和报名点:玉树州、果洛州、黄南州、海北州、海南州、德令哈市、格尔木市、大柴旦镇、茫崖镇、城西区、城中区、城东区、城北区、大通县、湟中县、湟源县、平安县、乐都县、民和县、互助县、化隆县、循化县招考办公室和青海油田培训中心。(六)报名办法...-
- 民和——快速崛起的现代化区位中心城市(组图)民和县委县政府主要官员召开民和县情介绍会民和县委县政府主要官员...民国19年(1930年),将乐都县属峡(老鸦峡)外二十一堡、循化县属北区六大社、李土司所管辖享堂、史纳、马场垣、李二堡及杏儿等地划出建立民和县。...
- 洒向高原都是爱――省军区拥政爱民工作综述文都乡中心学校始建于1978年,是循化县规模最大的一所寄宿制学校。由于地处边远,该校原有教室破旧,教学设施和环境落后。兰州军区和省军区首长了解情况后,多次派出工作组调研考察,决定筹资340余万元为该校援建一栋综合教学楼、一栋教师宿舍楼和一栋学生宿舍楼。如今,...-
- 跨越18年的爱李毛措是循化县文都乡相玉村人,家中总共有五口人,她排行老二,有一个姐姐和一个弟弟。父亲是村里一名普通的木匠,母亲是家庭妇女,平时在家务农照顾孩子,由于家里孩子比较多,仅靠父亲一人赚钱,经济比较困难。李毛措上到小学三年级时,家里实在无力承担她的学费,...-
- 循化县白庄镇联户集中实施绵羊贩运育肥走上致富路循化县白庄镇利用扶贫资金,联户集中实施绵羊贩运育肥项目走上了致富路.白庄镇是一个回族聚居区,农户历来有牛羊贩运育肥的传统和经验。2008年,白庄镇的10个贫困村集中实施绵羊贩运育肥项目,以村为单位集中修建育肥小区10处,各村项目户以10户左右为单位,...-
- 循化撒拉族自治县城南山泥石流治理工程开工循化县城南山泥石流灾害频发,严重影响着县城南区经济社会发展和人民生命财产安全。为此,省国土资源厅将其列入2011年地质灾害防治规划。该项目也是2010年中央财政支持的特大型地质灾害治理工程,总投资600万元。主要建设9座拦挡坝、3条排导渠等,将于今年10月份竣工验收。...-
- “青海人大十年工作回眸”...指导果洛州在修改自治州义务教育条例过程中完善了有关加强寄宿制学校建设与管理的条款,明确了法定监护人的法律责任,作出了禁止寺院招收适龄儿童、少年入寺为僧等方面的规定;2009年,又在指导循化县在修订义务教育条例时着重解决提高撒拉族女童及特困户子女入学率、巩固率和边远山村教师待遇等问题,...