• 《赵州桥》案例反思--陈灵云生:只有一个大桥洞,没有桥墩。师:读了茅以升的这一说明,可以确信,我们刚才对课文的理解是完全正确的。【点评:点明课文出处,以确证本节课求异思维的正确无误...
  • 校园社区生:只有一个大桥洞,没有桥墩。师:读了茅以升的这一说明,可以确信,我们刚才对课文的理解是完全正确的。(反思:点明课文出处,这是最终对学生求异思维的确认,...
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