- 评析加涅教学理论《硅谷》2008年第6期龙源期刊网评析加涅教学理论《硅谷》2008年第6期龙源期刊网...一、加涅学习论(一)学习结果分类论 加涅提出了按照学习结果进行学习分类的独特观点。他的学习结果类型，...
- 罗伯特·加涅_罗伯特·加涅图片_图片百科罗伯特·加涅_罗伯特·加涅图片_图片百科...罗伯特·加涅 所属词条罗伯特·加涅[进入词条][进入罗伯特·加涅维吧]图片尺寸194X247 pixels 图片大小13k ...
- 加涅谈学习 云南教育-作者:无加涅谈学习[全文大小：46 K]加涅谈学习 云南教育-作者:无...
- 三、加涅提出的五类学习结果加涅认为，设计教学的最佳途径，是根据所期望的目标来安排教学工作，因为教学是为了达到特定的教育目标。对教学目标的分类，也就是对学习结果的分类，即根据学生在...
- 罗伯特·加涅_互动百科罗伯特·加涅-罗伯特·加涅(robert m.gagné，1916年8月21日-2002年4月28日),加涅又译作盖涅。是美国当代著名的教育心理学家,为科学心理学和教育的结合作出了突出的...
- 加涅_时间_榜单_大众点评网加涅 加涅_时间_榜单...
- 评析加涅教学理论加涅是认知心理学两大派别中信息加工心理学派的主要代表,其学习理论推进了现代科学心理学与教育学的结合,在学习论和教学论两个体系中都带来了巨大的影响.评述加涅学习...